Asociația Create Yourself a petrecut Crăciunul anului 2015 reamintindu-și cu drag de bucuria pe care copilăria o aduce vieții!
În data de 15 Decembrie, cu ajutorul clubului Oldies, al formației Pseudonoise și al solistei Loredana Vlăsceanu, am reușit să adunăm mai bine de 60 de prieteni la concertul caritabil de Crăciun. Parte a evenimentului umanitar „Fii Moș Crăciun penru o zi” (aflat a cea de-a cincea ediție), concertul a ajutat Asociația Crete Yourself să ofere cadouri de Crăciun copiilor din sistemul de protecție socială.
Acest concert, împreună cu cinematograful Elvire Popesco au facilitat accesul a peste 70 de copii din apartamentele sociale din Bucuresti (din sectoarele 3, 4 și 6) la proiecția animației “Micul Prinț”. La finalul acestui film s-a așternut în toată sala un val de entuziasm și multe aplauze au umplut spațiul cu voie bună. Filmul ne-a făcut săsimțim emoția descoperirii unei alt fel de joacă – cea educativă.
Darul a fost complet cu sprijinul Editurii Cartex, care ne-a ajutat să le oferim copiilor din 15 apartamente sociale cărți cu povestea Micului Prinț, pentru a purta alături de ei magia copilăriei, povestită și ilustrată într-o manieră inedită de către autorul Antoine de Saint-Exupery.
Le mulțumim, cu această ocazie voluntarilor, donatorilor și colaboratorilor, ce au luat parte acestui minunat eveniment! Alături de ei am reușit să oferim un cadou emoționant și educativ copiilor ce beneficiază de serviciile asociației noastre!
Pe data de 16 septembrie 2015, Asociația Create Yourself a lansat proiectul „Descoperă. Dezvoltare și suport pentru copiii și educatorii din apartamentele de tip familial„. Acesta este dedicat copiilor instituționalizați cu vârste între 11 și 19 ani și educatorilor sociali care lucrează în apartamentele de tip familial subordonate Direcțiilor de Asistență Socială și Protecție a Copilului din sectoarele 3, 4 și 6 din București.
Proiectul Descoperă se desfășoară între 1 iunie 2015 și 30 aprilie 2016, și are ca scop organizarea unor serii de activități menite să dezvolte deprinderile socio-profesionale ale copiilor și tinerilor instituționalizați și să ofere soluții la situațiile de vulnerabilitate cu care aceștia se confruntă.
Obiectivele principale sunt:
Educație vocațională și mentoratpentru 40 de copii și tineri, cu scopul de a-i ghida în alegerea carierei și de a le facilita accesul la piața muncii și oportunitățile acesteia.
Grupuri de suport pentru 40 de educatori sociali, coordonate de specialiști, menite să îmbunătățească calitatea serviciilor oferite de aceștia.
Inițierea unui dialog între instituțiile publice și ONG-urile care derulează programe pentru copiii din apartamentele sociale, în vederea stabilirii unui plan comun de lucru.
Ștefan Lățea, Președintele Asociației Create Yourself, a deschis conferința de lansare prin prezentarea activității asociației, și a obiectivelor noului proiect. Acesta a subliniat că „proiectul ‘Descoperă’ oferă o oportunitate pentrutinerii instituționalizați de a se dezvolta personal și de a-și descoperi adevăratul potențial.” Proiectul pune la dispoziție servicii complexe și complementare care îi unesc pe majoritatea celor implicați în dezvoltarea acestor copii: Direcțiile de protecție socială, ONG-urile care derulează proiecte pentru copii instituționalizați, educatori sociali și nu în ultimul rând, cetățenii. Pentru cetățeni, este o ocazie excelentă de implicare civică și de susținere a acestor copii printr-un serviciu inovativ de mentorat, care poate deschide tinerilor un nou drum în viață.
Diana Chițu, Șef Serviciu Management de caz DGASPC sector 4, a vorbit despre colaborarea cu ONG-urile care derulează proiecte pentru copiii instituționalizați și despre rolul important pe care îl joacă acestea în dezvoltarea personală și profesională a tinerilor. Oana Brătilă, voluntar în cadrul Create Yourself, a subliniat importanța încrederii în sine și a urmăririi pasiunilor de către tineri. Dragoș Toma, Web Developer și mentor în cadrul proiectului, a vorbit despre nevoile tinerilor aflați la început de drum profesional și beneficiile unui sfat primit din partea unui mentor cu experiență în domeniul în care tinerii doresc să activeze.
Ștefan Lățea a încurajat participanții și orice persoană care dorește să ajute copiii instituționalizați să se implice ca voluntari sau mentori în cadrul proiectului. Cei care doresc să devină mentori pentru proiectul „Descoperă” sau cunosc pe cineva care s-ar potrivi pentru acest rol, pot trimite o solicitare la adresa cys.ro/implica-te.
Proiectul Descoperă a pornit de la dorința de a oferi mai mult suport copiilor care au nevoie de îndrumare și acces la educație. În decursul a 4 luni, 40 de copii instituționalizați, cu vârste între 11 și 19 ani, vor avea acces la sesiuni de consiliere vocațională, furnizate de experți care îi vor ghida și ajuta să-și dezvolte abilitățile de viață independentă și să conștientizeze propriile calități pentru alegerea unei meserii. Educatorii sociali, care îi îndrumă și îngrijesc zi de zi, vor participa la grupuri de suport, având ca scop dezvoltarea profesională prin învățarea de noi metode și tehnici de îngrijire, contribuie la prevenirea epuizării profesionale și susțin moralul și satisfacția în muncă, încurajând astfel o abordare mai eficientă și empatică în lucrul cu copiii.
Proiect finanţat prin granturile SEE 2009-2014, ȋn cadrul Fondului ONG ȋn Romȃnia. Conţinutul acestui material nu reprezintă ȋn mod necesar poziţia oficială a granturilor SEE 2009-2014. Pentru informaţii oficiale despre granturile SEE şi norvegiene accesaţi www.eeagrants.org.
Minionii, care ne plac atât de mult, au fost admirați duminică, 19 iulie, și de catre o parte dintre copiii beneficiari ai proiectului Să creștem împreună din sectorul 3, la Grand Cinema & More din Băneasa Shopping City. Surpriza a venit din partea RO IMAGE 2000, de la care am primit invitația la film și la mini petrecerea de dinaintea difuzării.
Copii de toate vârstele, inclusiv noi, adulții cu inima de copil, ne-am jucat și ne-am bucurat. Am avut concursuri, Candy Bar, tras cu arcul, ateliere pentru micii pictori, muzică, poze cu Kev, Bob și Stuart și bineînțeles filmul Minions 3D care a încântat pe toată lumea.
Povestea MINIONILOR, a celor 3 personaje carismatice: Kevin, împreună cu rebelul Stuart și cu simpaticul Bob, i-a amuzat pe cei mici, care au fost foarte încântați și surprinși de finalul filmului.
Sponsorii Nestle Romania și Capri-Sonne ne-au îndulcit și energizat cu produsele lor, iar la plecare au oferit cadouri tuturor.
Întrebarea de la care pornim atunci când discutăm despre “învățare” se leagă involuntar de scopul pentru care învățăm și ce ne dorim să obținem pe termen lung. Ulterior, ajungem și la ideea de: cum putem învăța mai ușor și ce tehnici există în acest sens?!
Învățăm de la părinți, învățăm de la oamenii din jurul nostru, de la profesori, învățăm prin exercițiu, prin muzică și dans sau prin joc. Jocul este o tehnică foarte bună de învățare. Însă, așa cum jocul are o miză, care poate fi diferită pentru fiecare participant (de a câștiga, de a învăța etc.), și învățarea are miza ei.
Faptul că părinții le transmit copiilor ideea că miza învățatului este să obțină note mari, este total greșit. Obținerea unor note mari la școală nu le asigură copiilor neapărat un viitor bun. Ar trebui să-i facem pe copii să conștientizeze că nu nota o să-i facă fericiți pe termen lung, ci reușita în viață. Iar faptul că au note mari, nu le asigură neapărat un viitor strălucit. Copiii trebuie să conștientizeze în primul rând că ÎNVĂȚĂ PENTRU EI, nu pentru note, nu pentru părinți, ci pentru dezvoltarea și evoluția lor.
Fiecare persoană învață în ritmul său și are anumite deprinderi pe care și le-a însușit și le folosește atunci când vrea să memoreze o informație. Unii citesc cu voce tare, alții în gând, unii folosesc un creion pentru a citi un text, alții se descucă doar cu privirea. Însă atunci când implici toate simțurile (vizual, miros, auditiv, gustativ etc.), procesul de învățare este mult mai ușor.
În plus, s-a demonstrat științific faptul că citind in cu voce tare, reții mult mai puține informații decât dacă ai citi în gând. Explicația este următoarea: atunci când citești în gând, informația circulă direct de la ochi la creier. Însă atunci când citești cu voce tare, drumul pe care „circulă” informația este mult mai lung: pagină, ochi, gură, creier. În plus, cu cât citim mai repede, cu atât memorăm mai rapid informația.
Un element ajutător în procesul de învățare este și folosirea unor ustensile (pix, creion etc.) atunci când citim, pentru a urmări fiecare rând. Cititul cu reper este considerat un element care contribuie la ușurarea procesului de învățare.
Ca să învețe mai usor, copilul trebuie să își pună ampreuna energetică asupra textului pe care îl citește. De exemplu, dacă are de învățat o poezie despre Ștefan cel Mare, putem să îl ajutăm să improvizeze o bătălie, o sabie, vocea lui Ștefan cel Mare, vestimentația etc. Creăm astfel o poveste în care copilul își asumă rolul principal și își folosește toate simțurile, în felul acesta ajugând să învețe mai uțor poezia.
Învățarea rapidă depinde și de mediu, dacă este zgomot sau liniște în cameră, dacă este cald sau frig etc. Copilul trebuie să aibă un mediu prielnic pentru învățare. Totodată, exista anumite melodii pentru citit, care relaxează și formează un cadru în care informația poate fi învățată mai ușor.
Iar dacă avem lucruri interesante pe un CD și leascultăm în tmpul nopții, există șanse să reținem din informație.
Legat de învățarea rapidă este important să stim despre copil:
– Cum citește acum?
– Către ce tinde?
– Ce stil de citire i se potrivește?
În funcție de răspunsurile la aceste întrebări, putem să îndrumăm copilul către un anumit stil de învățare. Procesul de învățare are mai multe etape: mai întâi copilul citește informații despre un anumit subiect, apoi memorează (mecanic sau creativ) și abia când pune în practică sau aplică ceea ce a citit, învață. Un lucru important legat de acest subiect este faptul că nu trebuie să-i obligăm sau să îi impunem copilului lucruri legate de învățare. “Trebuie” este un cuvânt care trebuie folosit foarte rar. 🙂
Harta noastră mentală, care este formată din emoții, obiceiuri, valori, credințe și informații crește continuu. De aceea este indicat să o hrănim mereu cu informații valoroase și pozitive. În general, universul nu recunoaște negația, iar atunci când spui NU POT, creierul nu mai acționează. Prin urmare, este bine să încurajăm copilul să gândească pozitiv, să încerce, să experimenteze și să aleagă lucrurile care sunt potrivite pentru el. În felul acesta și procesul de învățare va fi mult mai ușor.
*Aceste informații sunt extrase din trainingul „Tehnici de învățare”, susținut de Cătălina Nica, pentru voluntarii Asociației Create Yourself.
De Ziua Copiilor, pe 1 iunie, le-am făcut o surpriză copiilor și tinerilor institutionalizați în sistemul apartamentelor de tip familial din sectoarele 3, 4 și 6 din București, beneficiari ai proiectului “Să creștem împreună”, am organizat spectacolul “Amintiri din epoca de școală”.
“Amintiri din epoca de școală”, de Mihaela Michailov este o piesa despre amintiri personale legate de universul școlii, despre reîntâlnirea cu noi la școală, în bănci și la tablă, cu fricile, greșelile, tăcerile și așteptările noastre, cu minutele în care am visat cai verzi pe pereții claselor în care profii ne-au ridicat în picioare pentru că n-am fost atenți. Pentru că n-am fixat ecuația. Pentru că n-am dat răspunsul corect. Pentru c-am vorbit neîntrebați. Spectacolul pornește de la experiențele personale pe care echipa proiectului le-a avut în anii de școală, documentând și ficționalizând momente de confruntare cu profesori, părinți și colegi. Poveștile personale sunt însoțite de reflecții asupra sistemului de educație din România, care transformă școala într-un teritoriu al luptei pentru putere.
Timp de 1 h copiii au ascultat cu atenție replicile actorilor și au interacționat cu aceștia. Totodată, au răspuns la întrebări, au cântat împreună cu actorii și au fost foarte receptivi pe toată durata spectacolului. Ei s-au regăsit și și-au amintit diverse momente pe care le-au trăit la școală, o perioadă cu multe peripeţii şi momente pline de culoare.
Spectacolul “Amintiri din epoca de școală” a fost organizat cu susținerea Centrului de Teatru Educațional Replika.
Începând cu 1 martie copiii din cadrul proiectului participă la cursurile de dans susţinute de Gabriela Mandrescu. Prin dans copiii îşi formează o ţinută adecvată şi o dezvoltare armonioasă şi se familiarizează cu diferitele stiluri. La cursuri cei mici au învăţat paşi de vals, balet, hip-hop şi rock-and-roll. Le-a plăcut în mod special valsul. Un motiv ar putea fi faptul că se dansează în perechi şi cursul este mai interactiv, presupune coordonarea ta cu a celuilalt. Fiecare curs de dans începe cu 15 minute de încălzire pe melodii pline de energie foarte apreciate de copii. “Sunt încântată că fac parte din acest proiect din mai multe motive. Timpul petrecut alături de copii mă face să realizez că este extrem de importantă influenţa mea în educaţia lor şi modalitatea în care mă adrezez către ei. De asemenea mă face să fiu mai răbdătoare cu ei şi cu cei din jur. Cursul de dans deja face parte din stilul meu de viaţă din ultima vreme. Încerc să fac tot ce pot ca să îi fac fericiţi pe copii şi cred că reuşesc. Suntem o echipă”, ne-a spus Gabriela Mandrescu.
Odată cu lansarea proiectului Edu SUPORT de la cantina socială Filaret, copiii participă la cursuri de limba engleză, susţinute săptămânal de voluntarii Create Yourself (Cristina Năstăilă, Andreea Gheorghe şi Livia Gabriela Peicu).
În cadrul cursurilor, cei mici învăţă numerele, culorile, animalele, membrii familiei, saluturi şi scurte expresii. Pentru a face ora de engleză mai atractivă pentru copii, voluntarii pun accent pe interactivitate, dar si partea de relaxare – organizează joculeţe educative (brainstorming, planșe/fișe de completat etc.). În felul acesta cei mici sunt receptivi şi dornici să înveţe lucruri noi şi participă cu interes la ora de limba engleză.
Un prim eveniment în cadrul proiectului Edu SUPORT a avut loc pe 25 aprilie 2015, când am organizat la cantina socială Filaret o proiecţie de film pentru copii. Cei mici au vizionat filmul „Maria, Mirabela”, regizat de Ion Popescu-Gopo. Copiii au învăţat despre valoarea prieteniei, iubirea între surori, dar şi cât de important este să îţi preţuieşti propiile calităţi, mesaje regăsite în film.
Cei mici au apreciat foarte mult bunătatea Mariei, curajul Mirabelei şi poantele broscoilui Kvaki. Alături de copii, la proiecţia de film au participat părinţii lor şi voluntarii Create Yourself. Părinţii au fost încântaţi să revadă „filmul copilăriei lor”.
Asociația Create Yourself lansează proiectul Edu SUPORT, care are loc în perioada 2 martie – 10 iunie 2015, la cantina socială Filaret. Edu SUPORT este finanțat de Fondul Mega Image pentru Comunitate, gestionat de Fundația Comunitară București.
Proiectul își propune dezvoltarea unui centru educațional în cadrul cantinei sociale Filaret, în colaborare cu Direcția Generală de Asistență Socială a Municipiului București, pentru 30 de copiii beneficiari ai cantinelor sociale și copii din școlile din zonă. Peste 15 voluntari sunt implicați în implementarea proiectului și vor ajuta la buna lui desfășurare.
Copiii vor primi suport la materiile școlare (limba română, limba engleză și matematică) și vor participa la ateliere creative ținute de voluntari (curs de pictură, de dans și reciclare creativă).
Totodată vor fi organizate evenimente dedicate comunității locale, dar și întâlniri în care invitați speciali care locuiesc în zona Filaret vor povesti copiilor despre experiența lor profesională și îi vor motiva să-și urmeze visele. Scopul acestor acțiuni este de a crea un mediu de socializare și conectare între copii și comunitatea locală.
«Ne-am propus să transformăm cantina socială într-un mod inedit: într-un loc în care copii și voluntari pot învăța unii de la alții și pot împărtăși experiențe de viață», a declarat Cristina Simionescu, manager de proiect.
Asociația Create Yourself este o organizație nonguvernamentală ce are ca scop principal acordarea sprijinului educațional și social copiilor și tinerilor pentru a deveni parte activă în propria lor dezvoltare.
Dacă ești un tânăr empatic și responsabil, dornic să faci voluntariat și să le oferi unor copii sprijin în realizarea temelor sau să-i înveți lucruri noi, care îi ajută să-și dezvolte creativitatea, te așteptăm în echipa noastră. Asociația Create Yourself, în colaborare cu Direcția Generală de Asistență Socială a Municipiului București, lansează proiectul Edu SUPORT.
Edu SUPORT (1 martie- 10 iunie) va funcționa ca un spațiu educațional în cadrul cantinei sociale Filaret, unde 30 de copii, beneficiari ai cantinelor sociale și ai școlilor din zonă, vor primi suport în realizarea temelor pentru materiile scolare (limba română, matematică și limba engleză) și vor participa la ateliere creative (curs de pictură, curs de handmade etc.). Totodată, vor fi organizate întâlniri cu membrii comunității locale (profesioniști sau oameni din zonă, ce pot reprezenta o sursă de inspirație pentru copii), dar și evenimente culturale pentru comunitate (proiecții de film etc.)
Te-am convins? Vrei să te implici și să participi alături de noi la implementarea proiectului “Edu SUPORT”? Dă-ne de veste la adresa de email edusuport@cys.ro până la data de 26 februarie. CV-ul tău și un mesaj în care ne scrii ce ți-ar plăcea să-i înveți pe copii sunt suficiente :).
Proiectul Edu SUPORT este finanțat de Fondul Mega Image pentru Comunitate, gestionat de Fundația Comunitară București.
Asociația Create Yourself este o organizație nonguvernamentală ce are ca principal scop acordarea sprijinului educațional și social copiilor și tinerilor pentru a deveni parte activă în propria lor dezvoltare. Am pornind la drum cu programe educaționale care răspund nevoilor reale ale acestor copii, îmbinând educația nonformală cu responsabilizarea civică. Mai multe informații despre activitatea noastră vă invităm să citiți pe site-ul www.cys.ro sau pe pagina de Facebook.
